Curso Educação Digital e Prática Docente na STE - 4ª Semana

Atividades da 4ª semana (de 07 a 13 de julho):

• Atividade 1 - Leitura de textos sobre Windows e Linux (ok!): Nesta atividade tivemos a possibilidade de explorar um pouco mais os comandos referentes às areas de trabalho do Windows e do Linux. Devia-se fazer a leitura dos textos e executar os comandos solicitados. Muito tranqüilo.
• Atividade 2 - Pesquisa no Google (ok!): Acessar, no site de buscas Google, a expressão "portfolio" (com e sem acento), percorrendo os links encontrados e analisar as definições oferecidas. Não há diferenças de conceitos devido à utlização ou não do acento gráfico. Atividade fácil.
• Atividade 3 - Postagem no Fórum de Discussão (ok!): Após a leitura do conceito de "portfolio", postei no Fórum de Dsicussão do curso minhas conclusões sobre os tipos encontrados na pesquisa, qual deles é aquele que utilizamos na STE e o endereço do site que melhor define o que é utilizado na STE. Não tive dificuldade nessa atividade, embora a tenha feito nas férias, devido ao acúmulo de atividades relativas à sala de aula no final do bimestre.

Curso Educação Digital e Prática Docente na STE - 3ª Semana

Atividades da 3ª semana (de 30 a 06 de julho):

• Atividade 1 - Planilha Eletrônica (ok!): Esta atividade foi feita em grupo, com base nos dados do relatório do 1º semestre das atividades desenvolvidas na STE da escola. Tudo tranqüilo, embora estivéssemos atarefados com a elaboração e as correções das provas bimestrais, além do fechamento de notas e tal.
• Atividade 2 - Texto no Word ou Writer (ok!): Tivemos que elaborar um texto comparando os dados do relatório, juntamente com as opiniões e análise do grupo, além de sugestões para os problemas encontrados.

Não postei meus comentários antes por pura falta de tempo. Oh, vida corrida!

Curso Educação Digital e Prática Docente na STE - 2ª Semana

Atividades da 2ª Semana (de 23 a 29 de junho):

• Atividade 1 - Fórum de Discussão (ok!): Havia 5 textos disponíveis para leitura e discussão no fórum do curso, um mais interessante do que o outro. Escolhi o texto 4 - Educação a Dsitância: Os Ambientes Virtuais e Algumas Possibilidades Pedagógicas - e postei meu comentário sobre ele.
• Atividade 2 - Carta a um Amigo (ok!): Assisti ao vídeo no You Tube - Do Sonho aos Ares - e elaborei meu texto no Writer, com minhas reflexões sobre as imagens que vi, relacionando-as à evolução das diversas tecnologias. Enviei meu texto pelo Linux de forma equivocada, mas vou consertar o erro, assim que descobrir a maneira correta de enviá-lo.

Agora é aguardar as atividades da 3ª semana. Bom final de semana a todos!

Curso Educação Digital e Prática Docente na STE - 1ª Semana

Atividades da 1ª Semana (de 16 a 21 de junho):

• Atividade 1 (ok!): Abrir uma conta no Gmail foi bem fácil, nada complicado. O cadastro no fórum do curso também não me causou espanto, bem como a primeira postagem, que continha a apresentação pessoal e as expectativas em relação ao curso.
• Atividade 2 (ok!): Enviar o meu gmail para o e-mail do curso também foi moleza.
• Atividade 3 (ok!): Li o passo a passo do blog e criei o meu; a princípio fiquei meio perdida sobre onde clicar para acrescentar informações e tal, mas depois de algum tempinho fuçando nele até que achei fácil e divertido. Acabei trocando o modelo que eu havia escolhido por um outro mais bonito, troquei a fonte e as cores, adicionei foto e por aí foi. Gostei dessa tarefa.
• Atividade 4 (ok!): Bem fácil enviar para o e-mail da multiplicadora Neuraci o link do meu blog.
• Atividade 5 (ok!): Criar uma pasta na área de trabalho do Linux não foi complicado até, apesar de nunca ter lidado com essa plataforma. Tivemos que instalar o Linux em um dos computadores da STE, pois trabalhamos com o Windows.
• Atividade 6 (ok!): Criar a pasta do curso no portfólio da STE no Windows foi tranqüilo.

Observação: O tempo de dedicação ao curso durante a semana (de 5 horas) é irreal, porque quem trabalha na STE não está disponível a todo momento para realizar as atividades propostas, já que professores e alunos utilizam a sala a todo momento. Portanto, gastei bem mais do que esse tempo para fazer as atividades, principalmente na criação do blog. Além do mais, nos outros períodos tive que cumprir minhas horas em sala de aula, fora as correções de trabalhos e provas (o final do 2º bimestre está aí, não é???).

Olá, pessoal das STEs

Boa tarde, pessoal!

Sou a Daniela Cunha, de Chapadão do Sul/MS, professora efetiva de Língua Portuguesa e Literatura da Escola Estadual Jorge Amado, nascida em Pelotas/RS.

Espero que tenhamos todos um bom curso de Educação Digital.

Vamos trocar muitas experiências, idéias e informações e, só por este fato, este momento já torna-se interessante.

Aí estão meus e-mails:

danielacunha29@gmail.com e danielacunha@msn.com

Abraços a todos!

Sejam todos bem-vindos ao meu blog

Pessoal, aviso desde já que todos vocês são bem-vindos
ao meu blog.
Aguardo comentários, sugestões e idéias sobre a tecnologia
digital em sala de aula.

Abraços!